СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ
ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, ПРИСПОСОБЛЕННЫЕ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
БИБЛИОТЕКА, ПРИСПОСОБЛЕННАЯ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
ОБЪЕКТЫ СПОРТА, ПРИСПОСОБЛЕННЫЕ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ПРИСПОСОБЛЕННЫЕ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Школа реализует адаптированные программы начального общего и основного общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации.При реализации данных образовательных программ возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является федеральный государственный образовательный стандарт.
В целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе работает педагог-психолог и медицинский работник.
В школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски.
Педагоги школы прошли курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Школа обеспечена пандусом с поручнями для доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Имеется возможность самостоятельного передвижения по территории и внутри здания, в том числе с помощью работников МБОУ школы-интерната № 3 г. Поронайска. Справа от входной двери расположена кнопка вызова сотрудника учреждения для оказания помощи инвалидам всех категорий (сопровождение до места оказания услуги).
Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования 
СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ПИТАНИЯ
| Параметр | Столовая |
| Адрес местонахождения | Г. Поронайск, ул. Торфяная, 23 |
| Площадь | 48,5 м2 |
| Количество мест | 44 |
В школе созданы условия для обеспечения питанием обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Бесплатное двухразовое питание получают обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, осваивающие образовательные программы начального общего и основного общего образования.
СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ
В школе функционируют медицинский кабинет, оснащённый оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.4.3648 -20.
Основной целью медицинского кабинета является реализация медико-социальных мероприятий, учитывающих специфические особенности детей, в том числе подросткового возраста и направленных на формирование потребностей в здоровом образе жизни.
Медицинское обслуживание учащихся осуществляется ГБУЗ "Поронайская центральная районная больница".
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - первостепенная задача образовательного учреждения.
| Параметр | Медицинский кабинет |
| Адрес местонахождения | Г. Поронайск, ул. Торфяная, 23 |
| Площадь | 29,2 м2 |
Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. В школе работает педагог-психолог.
В школе созданы условия охраны здоровья обучающихся, в том числе детей с ОВЗ и детей инвалидов. Работа по сохранению здоровья учащихся организуется согласно федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников.
Охрана здоровья обучающихся в образовательном учреждении включает в себя:
ДОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ, ПРИСПОСОБЛЕННЫМ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
В школе обеспечен доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования лицами с ОВЗ и детьми-инвалидами.
В образовательном учреждении возможно обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов с использованием дистанционных технологий.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям лиц с ОВЗ и инвалидов могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
В школе обеспечен доступ обучающихся, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов к электронным наглядным пособиям по различным предметам и направлениям, и цифровым образовательным ресурсам. Все эти средства находятся в школьной библиотеке и доступны всем желающим. В фонде библиотеки имеются мультимедийные учебные пособия, электронные приложения к учебникам, электронные наглядные пособия, видеофильмы, тренажеры.
Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу. Защита и безопасность работы в сети Интернет обеспечивается провайдером ПАО "Ростелеком".
НАЛИЧИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
В школе имеются следующие технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования, предназначенные для обучающихся, в том числе и для детей с ОВЗ и детей инвалидов:
- интерактивные доски с комплектом программного обеспечения - 10 шт.;
- мультимедийные проекторы - 14 шт.;
- компьютерный класс - 1;
- мобильный компьютерный класс - 1.НАЛИЧИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ОБЩЕЖИТИЕ, ИНТЕРНАТ
КОЛИЧЕСТВО ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В ОБЩЕЖИТИИ, ИНТЕРНАТЕ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ